扬州智慧学堂教育平台

扬州智慧学堂教育平台是一款学习教育类型软件，满足大家的在线学习需求，使用平台配套的APP可以实现和老师的零距离沟通，学生们可以在线学习，掌握孩子在学校的实时动态，随时打开手机都可以学习，需要的用户点击下载吧。

扬州智慧学堂教育平台怎么重新注册

用户打开app时是没有提供注册渠道的，电脑端的注册渠道也是没有开通的，如下图所示电脑端的注册渠道也是没有开通的

但是用户可以点击上图中的【帮助中心】，可以在打开的新页面中找到很多与注册登录相关的操作帮助

其中有个帮助文档中强调过老师和学生的注册账号的方式均不是由个人操作的，教师账号由学校管理员创建统─发放。

学生账号需通过学校管理员创建，学生请联系班主任领取账号。

以上信息参考网址：http://yangzhou.huijiaoyun.com/index.php?r=portal/NewHelp/default&knowledgeId=20190621113058967

家长注册账号时需要输入班主任手机号或扫一扫班级二维码，核对孩子的班级和班主任后输入孩子的姓名

选择与孩子的关系，输入手机号码、验证码，设置密码，即可完成注册，点击登录即可自动登录啦

扬州智慧学堂教育平台怎么换学校

换学校的方法首先需要学生在APP上邀请家长，操作如下：

学生登录APP，点击“我”-“设置”,点击“绑定家长”-“邀请家长”，输入相关信息即可发送邀请。

接着家长登录移动端APP，点击进入“我”-“设置”，点击“关联孩子”输入孩子的账号密码即可完成关联。重复此操作可以关联多个孩子。

扬州智慧学堂教育平台怎么登录

1、点击同意

进入手机的扬州智慧学堂，点击同意。

2、点击始终允许

点击下面的始终允许。

3、输入手机号和密码

输入手机号和密码，点击登录即可。

打开消息通知：

为确保APP能够正常及时的接收消息，请对APP进行相应的设置。设置方法：【我】——【设置】——【通知提醒】——打开所有权限，然后点击【前往系统设置中修改】——打开所有权限。

软件特色

1、在线学习体验十分诶车好的。打造的是非常权威的教育学习软件，各种不同的教育内容都有，教育资讯信息也是实时在线推送的

2、专业的线上教学手机软件，大家可以在这里体验更好的学习氛围

3、支持将这里的视频下载到本地，视频的清晰度等都是可以选择的

4、这里提供给大家的是非常优质的教育学习平台，汇聚的是海量的学习资源，各种不同的学习内容这里都是可以满足的

5、学生的成绩查询、食堂消费、缴费、住宿等

软件亮点

1、老师可随时随地离去固定不动演讲台，移步到学生正中间根据手机上方便快捷操纵交互式白板的授课内容；

2、一边课堂教学一边与学生开展教学互动交流，让教学环节更轻轻松松、顺畅和高效率；

3、随时，老师可轻轻松松摆放和审阅作业；学生可线下推广进行作业和课前预习，并根据拍照、录音等形式递交老师；

4、父母可轻轻松松查询小孩作业和老师评价。

软件优势

1、移动讲台，脱离讲台束缚打造高效教学课堂

教师可随时离开固定讲台，移步到学生中间通过手机便捷控制电子白板的上课内容，一边教学一边与学生进行课堂互动，让教学过程更轻松、流畅和高效；

2、教材资源，海量优质资源随身带

教学资源与教材章节点同步，方便教师快速教学；便捷上传分享自己的教学资源，成功上传资源后，教师可在家中、办公室或课堂上快速通过备授课软件调用资源；

3、成长记录，汇聚多方数据，形成孩子的成长档案

扬州智慧学堂教育平台汇聚活动广场、一起悦读、习惯养成、学生点评等用户数据，丰富学生成长记录内容，形成孩子的成长档案；

4、多方沟通，协同助力孩子的成长和未来

老师、家长可快速创建备课组、育儿组等，围绕教学、教育实时交流；还可随时随地进行班级圈分享、互动，孩子在家与校穿梭时的学习和生活状况尽收眼底

扬州智慧学堂教育平台常见问题

1、一个手机号可以绑定两个账号吗?

为了保障账号的安全及使用，目前同一个手机号只能绑定一个账号，绑定成功后可以更换但不支持解绑。

2、如何绑定手机号、QQ、微信?

绑定或更换绑定的方法：登录APP，点击下方导航栏中“我”—“设置”—“账号安全”，选择“手机”—绑定/更换手机号即可。

点击下方导航栏中“我”，点击“设置”—“账号安全”，点击“微信”/“QQ”即可自动跳转到微信或QQ，点击“授权并登录”即可。

3、教师如何发布习惯养成任务

打开app进入“习惯养成”应用，点击应用首页右下方“铅笔”图标，选择适合的打卡任务模板或自定义打卡任务;设置详细的打卡内容：如打卡对象、打卡频次、打卡周期等，设置完成后点击“发布”即可。

小编测评

软件还能为学校老师与学生家长构建一个交流平台，让他们共同为孩子们的教育一起前行。

更新日志

v7.0.5版本

解决了一些已知问题，提升产品的稳定性。